【媒體聚焦】湖北41所高校今年增設百余個專業
作者:湖北發布
發布時間: 2024-05-25
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臨近2024年高考
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今年新增招生專業：機器人工程、供應鏈管理、計算金融、大數據管理與應用機器人工程專業以共融機器人、人形機器人、機器人化智能製造為專業底色，致力於培養機器人領域拔尖創新人才。機器人工程專業將會在機械類中招生。機器人工程這一新專業擁有雄厚的師資力量，學生將在8位兩院院士帶領下、依托8個國家級科研平臺開展面向國家重大需求和世界科技前沿的科學研究。供應鏈管理專業基於該校管理耀世原物流管理專業設置，將依托管理耀世新成立的供應鏈管理與系統工程系建設。新專業計劃以大數據、人工智能和深度學習等前沿技術和運籌學、博弈論等優化方法為工具，打造智慧供應鏈管理和供應鏈優化創新兩大特色方向。計算金融專業依托該校管理耀世，具有堅實的學科基礎，而該校在計算機、數學、經濟學等領域的綜合優勢及產學研合作優勢，也為本專業建設提供重要支撐。新專業計劃培養滿足現代金融管理需求的高素質金融研究創新開發型的高級金融人才。大數據管理與應用專業依托該校理工科優勢，利用專業實驗室和企業實習基地的優勢，註重實踐能力的培養。新專業計劃培養具備紮實的經濟與管理學、計算機科學、人工智能和數據科學基礎，掌握大數據管理決策優化理論與方法、商業大數據分析與挖掘的基本技能，具有國際視野和較強適應能力的復合型人才。智能科學與技術專業面向國家人工智能戰略人才培養需求，確立“信息特色+國際前沿”培養體系，系統性教授智能科學前沿理論技術和人工智能跨學科交叉探索創新性成果。以“國家重大需求+國際學術前沿”“科學研究+創新實踐協同育人”以及“高水平平臺+高層次人才”為目標打造新工科精英教育，面向人工智能和大數據應用兩個專業方向，培養具有國際視野的拔尖創新人才。今年新增招生專業：集成電路設計與集成系統、數字經濟集成電路設計與集成系統專業設在物理科學與技術耀世。集成電路設計與集成系統專業聚焦集成電路產業鏈中關鍵的集成電路設計環節，同時兼顧一定的微電子材料和工藝技術部分的研究，是一門涉及材料、器件、芯片設計和系統的綜合型學科。該專業的選考科目要求是物理、化學（2門考生必須選考方可報考）。數字經濟專業設在經濟與工商管理耀世。數字經濟專業以“經濟學+數據科學+人工智能”為指導設置課程體系，其主要包括專業主幹課程和個性發展課程兩部分。同時開設通識通修課程，培養學生的人文素養。該專業的選考科目要求是物理（1門考生必須選考方可報考）。作為該校法耀世法學門類新增的本科專業，國際法專業建設以“加快培養具有國際視野、精通國際法、國別法的涉外法治緊缺人才”的國家戰略為統領，以該校“十四五”規劃融通跨越為依托，以跨專業培養體系為抓手，以提升人才培養質量為導向，創新教育教學理念和人才培養模式。合成生物學（今年招生）招生計劃：約80人
合成生物學是一門新興的交叉學科，集合生物學、化學、數學、人工智能等知識體系和研究方法，設計和創造嶄新的人工生命系統。湖北大學合成生物學專業聚焦國家生物經濟戰略需求，培養德智體美勞全面發展，具有紮實的合成生物學理論知識和解決生物能源、生命健康、生物基材料、環境保護等領域的復雜工程問題的能力，能夠在科研院校、製藥企業、生物技術企業等從事教育科研、產品研發、信息服務及決策管理等工作的卓越應用型工程技術人才。
智能感知工程（今年招生）招生計劃：約60人
智能感知工程是智能傳感與成像、儀器技術等與人工智能學科交叉而成的“人工智能+X”復合型專業。本專業面向國家人工智能產業發展規劃及湖北省“51020”現代產業體系建設需求，培養德智體美勞全面發展、具有良好人文素養、紮實數理基礎和較強工程實踐能力，能夠勝任智能感知工程相關領域科學研究、產品設計與製造和工程技術管理工作的卓越應用型人才。
運動訓練（明年開始招生）
運動訓練專業是教育學門類下設體育學中的一個專業。本專業致力於培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握現代科學訓練理論與方法，了解一般訓練和專項訓練的發展動態，具備從事專項運動訓練的基本能力，具備運動損傷的簡易處理和預防、急救、按摩及運動療法的基本技能，具備從事運動訓練科學研究的基本素養，能夠在各類學校、專業俱樂部、企事業單位從事運動訓練與教學、競賽組織與管理等工作，並具有良好的職業道德、創新精神和實踐能力的“一專多能”的高級應用型人才。今年新增招生專業：智能車輛工程、儲能科學與工程、智能科學與技術、金融科技、馬克思主義理論智能車輛工程：該專業圍繞湖北省“51020”現代產業集群學科專業設置布局要求。畢業生可在汽車整車與零部件企業、智能駕駛科技公司、科研院所等企事業單位就業，主要從事智能車輛整車及零部件、智能駕駛系統的設計製造、技術開發、系統集成及產品測試等工作。儲能科學與工程：儲能科學與工程專業是國家戰略性新興產業專業，致力於國家“雙碳”和能源革命等重大戰略。該專業擁有從儲能材料開發到儲能工程應用的全鏈條教學與科研平臺，並在電化學儲能和氫能等新能源領域具備強大的科研和產業化實力。智能科學與技術：該專業是武漢科技大學重點建設專業，也是智能科學與技術一級學科博士點支撐本科專業，同時是人工智能、機器人、智能系統等多學科交叉融合的基礎本科專業。該專業旨在培養“科班出身的人工智能專家”。金融科技：該專業是由技術推動的金融創新，融合了金融與科技領域的前沿學科。該專業註重培養學生在經濟學、金融學、投資學、管理學、統計學、計算機技術等多學科交叉領域的知識，強調大數據、雲計算、物聯網、區塊鏈、人工智能等關鍵新技術在金融領域的集成應用。馬克思主義理論：該專業是經教育部批準的綜合型全日製本科專業，隸屬於馬克思主義理論一級學科，屬法學門類，開設在馬克思主義耀世。該專業以“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”為指導原則和基本要求，實施本科“一對一導師製”以及小班製課程教學精英培養模式。智能建造專業屬於工學類，本專業面向未來國家建設與社會發展需求，以土木工程為基礎，融合信息學、機械工程、電氣工程、人工智能、大數據等專業知識模塊，側重培養學生應用計算機等交叉學科相關技術，解決土木工程全壽命期中的各類復雜問題。本專業培養具備“智能化”和“信息化”新土木技術能力的高端人才。大數據管理與應用專業屬於管理科學與工程類，是管理學、經濟學、信息科學、數據科學等多學科交叉的新型本科專業，本專業致力於培養具有現代管理理念、大數據思維和國際化視野的“知數據、懂技術、精業務、善管理”高素質復合型管理人才。功能材料專業是為適應國家新興產業結構調整，面向信息技術、新能源、生物醫學、生態環境等高新技術領域發展需求而開設的新型材料類專業。功能材料專業的人才需求很大，培養功能材料專業人才將為湖北區域經濟發展服務，為湖北省打造“五千億級”先進材料產業集群提供人才支撐。應用生物科學專業是教育部新工科產教融合項目建設學科、國內“雙一流”建設學科支撐專業。以適應產業新發展需求為出發點，交叉融合現代生物前沿技術與功能食品開發新方向，培養具備跨學科知識與實踐能力的應用創新型大健康產業人才。專業擁有極為廣闊的就業前景，學生畢業後，可繼續攻讀碩士研究生，或進入科研機構、高等院校，從事教學和科研工作。同時，也可在生物、食品、醫藥等多個行業中就業，滿足多元化的就業需求。人工智能專業課程涵蓋程序設計、數據分析、機器學習、深度學習等，旨在培養學生在智能系統設計、軟件開發、算法研究等方面的專業能力。該專業畢業生面向工程開發、計算機應用、軟件工程、應用數學、自動化控製、通信技術、機械製造等領域，能夠從事機器感知、機器人系統、計算機視覺、智能網聯汽車等專精領域的研發和應用。機器人工程專業培養具有紮實自然科學基礎理論、多學科知識架構和科學、工程、人文素養，具有機器人設計開發、工程應用和運行管理能力，具備協作創新和終身學習意識，能在機器人及智能裝備領域敏銳發現社會需求並提出科學有效解決方案的應用型創新工程技術人才，為製造業轉型升級提供技術支持。新能源材料與器件專業培養系統掌握材料製備與表征，物理、化學性能測試，儲能器件設計、性能評估與質量檢測、儲能技能與實踐經驗，能在企事業單位、高校、科研院所從事儲能材料、器件、工程相關的材料研發、器件開發、項目管理、教學、研究等方面工作的“素質高、能力強、專業精”的儲能技術人才。智能建造專業面向國家建設智能化和數字化需求，培養掌握土木工程基本知識、人工智能與信息化相關技術，具備智能建造技術應用能力、工程實踐能力、團隊協作能力、創新意識的高素質復合應用型專業人才。畢業生能夠應用信息、網絡、自動化、大數據及智能算法等現代化技術手段，勝任建築工程領域的數字化工程設計、信息化工程施工等工作。數字經濟專業師資力量雄厚，現有專任教師15人，其中博士6人，高級職稱專、兼任教師12人。本專業將依托耀世省級人文社科重點研究基地“鄂東數字經濟產業化發展研究中心”等各類實驗室、中國郵政速遞等各類實習實訓基地，培養具備經濟學思維，掌握數字技術，能適應地方經濟建設和社會發展需要的高素質應用型專業人才。網絡與新媒體專業以服務國家戰略與區域經濟為根本遵循，突出“新聞傳播素養”+“信息傳播技術”，以“融合新聞內容生產”“公共傳播運營推廣”為兩大方向，針對市場需求，重點培養具備新媒體采寫與編輯、新媒體運營推廣與管理崗位勝任力的應用型人才。茶學專業立足行業、服務地方、面向全國，推進茶文化、茶產業、茶科技“三茶統籌”，響應大健康和鄉村振興發展的趨勢和要求，培養茶產業（茶藝師、製茶師、評茶員、調飲師等）、健康休閑、康養文旅等高素質應用型人才。醫學檢驗技術（首選科目物理，不限選考科目，本科）：本專業緊扣社會市場需求，培養掌握醫學檢驗技術基礎知識和技能，具備較強的醫學檢驗操作技能、臨床技能、溝通技巧、運用專業知識進行創新和解決實際問題的能力、具有一定臨床研究潛能、能夠從事臨床醫學檢驗、衛生檢驗及相關科研工作的高素質應用型醫學檢驗人才。智能製造工程專業旨在培養適應行業及地方製造業智能化升級轉型需求，掌握智能製造產線、工業機器人、數控多軸加工等現代智能製造必備技術，能夠勝任機械工程領域內智能產品設計與製造、智能裝備控製與操作、智能製造系統集成與維護、企業運行管理等方面工作急需的高素質應用型人才。今年新增招生專業：戲劇影視導演、電子商務、康復治療學、時尚傳播戲劇影視導演專業（藝術類，本科，學製四年）：旨在培養系統掌握影視導演創作的基本規律，具備視聽表達能力，在創意、敘事、造型、聲音等方面都有很好的綜合運用技能，具有較強的組織能力的影視導演創作人才。電子商務專業（普通類，本科，學製四年）：旨在培養適應互聯網和大數據環境下新經濟發展需求，具備現代管理和數字經濟理念，掌握信息技術和電子商務服務綜合技能，具有紮實專業基礎和良好知識結構、互聯網思維、創新創業素質、實踐能力和終身學習能力的高素質應用型人才。康復治療學專業（普通類，本科，學製四年）：培養具有紮實的醫學基本理論知識和康復治療學知識技能，具備創新精神和較強崗位勝任力，融康復、醫療、預防、保健為一體的，能滿足社會及國家需要的高水平、復合型、應用型專業人才。時尚傳播專業（普通類，本科，學製四年）：立足於新時代中國特色社會主義建設需要，以時尚產業發展為導向，旨在培養符合全媒體時代時尚產業發展需求的高素質應用型人才。今年新增招生專業：網絡與新媒體、漢語言文學、新能源汽車工程、康復工程、健康服務與管理網絡與新媒體專業結合該校大數據管理與應用和數字媒體藝術、市場營銷、電子商務等現有專業紮實的辦學基礎，充分利用互聯網、大數據、人工智能等信息技術，對網絡與新媒體人才培養方式和專業建設、學科發展模式進行改革創新。漢語言文學專業學生主要學習漢語言文學方面的基礎理論和基本知識，接受人文社會科學及相關方面的基本訓練，掌握審美鑒賞、創造性思維、從事本學科領域科學研究以及綜合運用所學知識進行社會實踐諸方面的基本能力。新能源汽車工程專業立足新能源汽車國家戰略和行業剛性需求，本專業在掌握車輛工程專業知識基礎上，致力於驅動電力化、駕駛智能化、車輛網聯化的知識結構布局，實現跨學科交叉融合，以適應新能源汽車行業人才培養的要求。康復工程專業引導學生在掌握本專業基本知識技能的基礎上，兼顧運動康復、基礎康復治療、人工智能、大數據應用等相關知識的學習及綜合應用，學生能通過社會實踐、實驗實訓等實踐教學環節全面提升工程實踐能力。健康服務與管理專業基於“健康中國2030”發展背景，培養學生綜合運用本專業的基礎理論、專業知識和專業技能的能力，引導學生主動適應社會發展要求，積極培育公共意識、合作意識、創新意識、服務意識。本專業立足華中區域經濟文化特色，緊跟國家科技與文化發展戰略，服務文化創意產業發展、數字化產品設計、非遺技藝創新傳承，實施“設計+技術+市場”三融合的教學模式，培養能夠從事產品創新設計，以及與產品設計相關的視覺設計、信息設計、交互設計、展示設計工作，“精設計、有技能、能創業”的創新型、復合型、應用型人才。口腔醫學專業突出應用型培養的特點，涵蓋人文社會科學、自然科學、生物科學、公共衛生、臨床醫學等課程。以模擬口腔醫院教學為平臺、口腔臨床思維與技能訓練為核心、口腔執業醫師考試為方向、智慧醫學前沿知識為拓展，培養高素質的新型應用型口腔醫學人才。學校充分利用現有資源，包括實訓室、校外實習實訓基地以及鄉村振興實踐基地（鎮政府）等，致力於培養具備經濟、管理和電子商務等多方面基本知識的專業人才。本專業旨在培育能夠熟練運用現代信息技術，進行商務數據的分析與處理、跨境電商平臺運營、新媒體營銷以及物流管理等跨境電子商務專業崗位所需的高素質應用型人才。智能科學與技術專業（非師範類，四年製本科）：培養具備良好的智能科學與工程素質和職業道德，系統地掌握智能科學與技術、計算機科學與技術、自動化工程與技術的基本理論、基本知識、基本技能與方法，在智能科學與工程技術領域具有良好的科學思維方法、較強的知識獲取能力、科學研究能力和創新創業能力，具有智能信息處理、智能系統分析設計、智能技術與系統工程實踐應用開發能力，能綜合運用交叉知識、擁有國際化視野的應用型、復合型科技人才。數據科學與大數據技術專業培養具有紮實的數學、統計學與計算機等學科基礎知識，掌握數據科學的基本思想、基本理論與方法，具備大數據采集、處理、分析與應用所需的關鍵技術，運用數據科學方法解決實際問題能力的人才。學生畢業後可在各級各類IT信息化機構、金融行業及各企事業單位從事大數據挖掘與分析、數據可視化工程、雲計算工程、鴻蒙應用開發等工作。今年首次面向湖北招收約100人。
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