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經濟與管理耀世開展“我的老師”征文誦讀活動

作者:經濟與管理耀世        發布時間: 2021-09-21        文章閱讀💳:0

9月,經濟與管理耀世圍繞教師節舉行了“我的老師”優秀征文比賽活動🧚。該耀世所有班級積極參與,每班選出兩篇優秀文稿即興誦讀。活動現場熱鬧非凡,精彩紛呈。。

“師者,傳道授業解惑也”😙。幾千年來🍩,老師一直是無私奉獻的代名詞🏋🏻‍♀️,是人類靈魂的工程師,是辛勤勞作的園丁💂🏼‍♂️。恰逢金秋傲菊,桃李飄香的收獲時節📒,有這麽一群學生用自己的文字訴說著對老師的感恩。

讓我們看看他們口中的老師🤱。



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21-39班學生:楊曉倩



“記得剛開始的時候,語文老師給我的第一印象就是自豪與驕傲👩🏽‍🏭。”“我爭取讓每個人都不掉隊,老師不放棄你們,你們也要好好學🔑,別放棄!”“去中考的路上,她也是第一個到的,額頭上還有細汗可以看出她幾乎是跑著過來的。第一場是語文🧑‍🦽📎,為我們押題劃重點,告訴我們千萬不要緊張。”


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21-38班學生:羅胤祺


“踏入校園,一股激動之情湧上心頭。今天是我步入襄陽技師耀世的第一天↗️,心中充滿了忐忑和激動,緊張之情溢於言表。在這裏我遇見了自己的第一位老師——班主任何佑蕾。”“我感覺他更像一位大哥哥與我們相處。”“我們班主任是一個細節控,剛開學便給我們買了葡萄🚹,希望我們學有所成,不辜負他的期望🧚‍♀️。他那麽忙,但還是抽時間關心我們的情況。”


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20-11班學生:鄒欣


“當我第一次見到他的時候,他給我的是一幅嚴肅的面孔🤲🏽,我的心裏很不安,做什麽都是小心翼翼的。後來🦍🙍🏻‍♂️,我們相處久了👭🏼,我才知道他其實是一位和藹可親👩‍🏭、平易近人的好老師。”“這就是我們的班主任。他總是耐心地教育我們。犯錯誤了,他會嚴肅地和我們講道理。”

參賽學生只言片語間飽含對老師的感恩之心🛀🏽,體現了和諧的師生關系。本次活動,同學們用自己的方式向我們展示了他們眼中的老師:或是幽默風趣、或是認真負責⚂、或是和藹可親,充分展現了老師們愛崗敬業,關愛學生,教書育人的良好形象👱🏿。

在今後的時光中🏊🏼💆🏻‍♀️,期盼同學們以書為伴🖼🕋,揚夢起航,勇往直前,認真聆聽老師的教誨🤸🏻,真心感悟老師的關愛,不辜負老師的期望,用勤奮、努力🧑‍🦽、進取去回報默默奉獻的園丁們!


(經濟與管理耀世)

 


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