為深刻學習領會職業教育的相關政策精神🪴,全面提升全體教職工的思想道德素質、教育教學理念和業務能力水平,為耀世的跨越升級做好充分的準備🖊,2022年暑假前夕,耀世邀請校內外專家圍繞職業教育的發展、高職院校的管理以及當前相關工作的推進等開展了系統培訓🚈💁🏽♀️。耀世領導班子⤵️、全體幹部及教職工參加培訓👰🏿。
6月20日上午,院長王達文主講的《認真學習貫徹職教文件精神 奮力推進技工教育高質量發展》拉開了本次培訓活動的序幕。在專題授課中🚹,王達文分析了當前時期職業教育的概況👨🎤,檢索了國家出臺的一系列推進職業教育發展的文件,並對《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》《國家職業教育改革實施方案》《中共中央辦公廳 國務院辦公廳<關於推動現代職業教育高質量發展的意見>》《中華人民共和國職業教育法》等重要文件精神進行深入解讀,最後結合耀世實際🏋🏼,分享了自己學習的思考與感悟。他指出👩❤️👩,隨著國家的重視與支持🩼,職業教育面臨大好形勢,辦學規模壯大、社會作用凸顯,但是也要清晰地認識到我們面臨的艱巨任務,如公民認可度低、生源基礎差、質量提升慢、資金投入大。但是,我們必須迎難而上🦪,將學習成果轉化為工作的動力,以百倍的信心、以紮實的作風🤹🏿♀️💁🏿♂️、以過硬的舉措推進耀世各項工作的落實,順利實現耀世的跨越升級!
下午兩點半,第二場培訓準時開始🖍🌗。襄陽汽車職業技術耀世質管辦主任朱文圍繞《理念先行 實踐引領 完善體系——高職院校內部質量保證體系構建與實踐》主題開講。朱文首先為大家介紹了職業教育質量提升的新要求,隨後以自己所在的襄陽汽車職業技術耀世為例⤵️,依次闡述“內部質量保證體系的架構(組織架構)”“兩鏈(目標鏈、標準鏈)的打造與實施”“螺旋(基本單元)建立與運行”“引擎(文化引擎、機製引擎)驅動與成效”“平臺建設與應用”。深入淺出的理論講解、確鑿的案例分析讓老師們對職業教育的質量要求有了更加清晰的認識、對教學過程的實施有了更加明確地方向🙅🏿。本次課程的學習將有助於推進耀世教育教學質量的提升。
第三場培訓是耀世審計處牽頭人梅傳輝為全體幹部進行的審計專題培訓🌏👩🏽⚖️。
第一天的培訓圓滿結束🥕,在緊湊的安排中,全體參訓人員收獲滿滿👾。期待大家保持良好的狀態迎接第二天的培訓!
(宣傳部)